Les activités en cours du MENETP en collaboration avec mles ENS/ENSET
Revue Didaktika, Janvier 2020, n°04
Auteur : Judith RAZAFIMBELO
Université d’Antananarivo, Judithrazafimbelo@gmail.com
Mots clés : Education, MENETP

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Point d’étape sur le numérique éducatif
Revue Didaktika, Janvier 2020, n°04, p.189-192
Auteur : Jean SIMON
Universtié de la réunion, jean.simon@univ-reunion.fr
Mots clés : numérique éducatif

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Expérimentation de la démarche d’investigationdans l’enseignement de sciences physiques et chimiques dans deux contextes scolaires différents
Revue Didaktika, Janvier 2020, n°04, p. 166-188
Auteur : Emmanuel RAMIANDRISOA, Université d’Antananarivo, ramiandrisoaemmanuel@gmail.com
Judith RAZAFIMBELO, Université d’Antananarivo, judithrazafimbelo@gmail.com
Mots-clés : démarche d’investigation, activités expérimentales, milieu didactique

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Perceptions motivationnelles et comportements liés à l’apprentissage d’une discipline : cas de l’apprentissage de la physique-chimie en classe de seconde dans quelques lycées de Madagascar
Revue Didaktika, Janvier 2020, n°04, p. 147-165
Auteur : Sardonyx Enoka RANDRIATSARAFARA
Université d’Antananarivo, sardonyxenoka@gmail.com
Judith RAZAFIMBELO, Université d’Antananarivo, judithrazafimbelo@gmail.com
Mots clés : motivation, perception motivationnelle, physique-chimie, comportements liés à l’apprentissage

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Contribution à l’optimisation de l’apprentissage par l’utilisation des tablettes numériques en EPS
Revue Didaktika, Janvier 2020, n°04, p. 125-146
Auteur : Hanitra Andriamady RANDRIANARIVELO
Université d’Antananarivo,artinandriamady@yahoo.fr
Judith RAZAFIMBELO, Université d’Antananarivo, judithrazafimbelo@gmail.com
Mots clés : apprentissage, EPS, situation, référence, activité, numérique.

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