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  L’EDUCATION A L’ENVIRONNEMENT ET AU DEVELOPPEMENT DURABLE POUR LA CONSERVATION DES ECOSYSTEMES LITTORAUX
  Revue des Sciences, de Technologies et de l’Environnement, Volume 1,2019

  auteur : DAMY Soazara Sylvelina,

  Mots clés : éducation, environnement, écosystèmes littoraux, développement durable.
  
  

  [FRS] Le développement durable est actuellement une préoccupation majeure au sein de notresociété. Compte tenu de nombreuses richesses en diversité biologique que recèlent les zones littoralesde Madagascar et l’importance des services que les écosystèmes littoraux fournissent tant sur le planécologique, socio-économique que culturel, les zones côtières jouent un rôle prépondérant dans laréalisation des politiques de développement durable.Dans cette perspective, diverses mesures stratégiques ainsi que des efforts institutionnels etmédiatiques ont été déployés par le Gouvernement Malagasy et des organismes nationaux etinternationaux.Néanmoins, les graves menaces liées à l’exploitation des écosystèmes littoraux demeurent d’actualité.Partant de l’étude des récifs coralliens de la Région du sud-ouest de Madagascar, la réalisation de cetravail a débuté par des recherches documentaires.Ensuite, des entretiens avec diverses responsables ont été réalisés dans le but d’obtenir le maximumd’informations.Enfin, une collecte des informations requises auprès des publics cibles par le biais de questionnairesa été effectuée.Les résultats obtenus fournissent des informations pertinentes, au regard des préoccupations etpriorités actuelles de développement.En conséquence, nous suggérons via le présent article la mise en œuvre simultanée de l’approcheformelle, non formelle et informelle de l’éducation à l’environnement et au développement durable.Et ce, afin de contribuer à l’effectivité des mesures de conservation des écosystèmes littoraux dansles zones côtières.

  [ENG] Sustainable development is currently a major concern in our society. Considering the manybiological diversity resources found in Madagascar’s coastal areas and the importance of theservices that coastal ecosystems provide in ecological, socio-economic and cultural terms, coastalareas play a major role in the implementation of sustainable development policies.In this perspective, several strategic measures as well as institutional and media efforts, havebeen deployed by the Malagasy Government along with national and international organizations.Nevertheless, the serious threats associated with the exploitation of coastal ecosystems remainrelevant.Based on the study of coral reefs in the Southwest Region of Madagascar, the realization of thiswork began with an exploratory method consisting of document research.Subsequently, interviews with various officials were conducted in order to conduct surveys andobtain as much information as possible.Then, coming in the field allowed to collect the required information from the concerned publicsby the means of questionnaires. The results obtained provide relevant information, in line withcurrent development concerns and priorities. Therefore, we suggest through this article thesimultaneous implementation of the formal, non-formal and informal approach to environmentaleducation and sustainable development environmental and sustainable development education tocontribute to the effectiveness of conservation measures for coastal ecosystems in coastal areas.

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